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Adèle, étudiante en dernière année de Master, a réalisé un stage au sein du programme d’entrepreneuriat féminin au Sénégal

Adèle Mary, étudiante belge en deuxième année de master, a rejoint « Jigeen Ñi Tamit », le programme d’appui à l’entrepreneuriat féminin développé au Sénégal, pour un stage de 3 mois. Dans cette interview, elle revient sur son parcours au sein de l’équipe de gestion du programme.

Participation de deux boursiers burundais au congrès de la «WCPT » à Genève

Félix  Nindorera et Ildephonse Nduwimana sont deux kinésithérapeutes boursiers APEFE/WBI, actuellement en formation de master 2 à la Faculté des Sciences de la motricité de l’UCL. Ils effectuent ces études dans le cadre du « Programme de développement de la médecine physique et de réadaptation » (MPR) au Burundi, qui est exécuté depuis 2011 en partenariat entre l’APEFE, […]

Cérémonie des diplômes de la première promotion d’étudiants à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers et Obstétricaux de Parakou

L’Institut de Formation en Soins Infirmiers et Obstétricaux (Ifsio) qui a ouvert ses portes dans l’Université de Parakou en octobre 2015 vient de sortir sa toute première promotion. La cérémonie des diplômes s’est déroulée le samedi 20 avril à l’Université de Parakou.

Séminaire de partage des connaissances au Rwanda

Dans le cadre de la politique d’apprentissage sur le lieu de travail initiée par le gouvernement du Rwanda au travers du ministère de la Fonction publique et du Travail (Mifotra Rwanda), diverses institutions et partenaires de développement, dont l’APEFE soutiennent la mise en œuvre d’initiatives d’apprentissage en alternance dans différents secteurs.

Formation en entrepreneuriat féminin à Mbour

  Jigeen Ñi Tamit, programme de l’APEFE d’appui à l’entrepreneuriat féminin au Sénégal financé par la Coopération Belge au Développement, a désormais pris son envol et les missions sur terrain se succèdent. La semaine du 25 au 29 mars, une équipe technique s’est rendue à Mbour pour une formation en gestion des entrepreneures transformatrices de […]