Une formation de renforcement des compétences pédagogiques de 30 enseignants issus des 6 écoles pilotes (*) de l’Administration pour la Formation professionnelle (AFP) a eu lieu au Vietnam du 17 au 21 juin 2013. Co-organisé par l’Ecole normale supérieure technique de Vinh Long, l’AFP, l’APEFE et l’Organisation Internationale de la Francophonie, cette formation était centrée […]
Près de 100 enseignants diplômés en 2012 en Education Intra-culturelle, Interculturelle et Plurilingue (EIIP) ont participé ce samedi 15 juin 2013, à la cérémonie de remise de diplômes organisée à Riberalta par l´Université Amazonienne du Pando, une des provinces dans lesquelles intervient l’APEFE en Bolivie. Dans le cadre du renforcement des capacités pédagogiques des universités […]
Le 12 juin, l’APEFE a participé à une conférence presse au cours de laquelle une convention a été signée entre l’Institut Plurinational pour l’Etude des Langues et des Cultures (IPELC) et l´UNIBOL Guaraní. L’IPELC est le partenaire privilégié de l’APEFE pour la mise en œuvre des formations pour les gestionnaires communautaires d’éducation.
Ce vendredi 31 mai, s’est tenue à Abidjan la première réunion du comité de pilotage de l’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM). Ce programme soutenu par l’APEFE, vise à améliorer les compétences des instituteurs dans l’enseignement du français, des disciplines scientifiques en français et d’une manière générale en pédagogie. La réunion […]
Les Professeurs Olivier Jadin et Patrick Willems décolleront demain pour une mission d’une semaine à Cotonou, dans le cadre du programme d’appui au développement de la kinésithérapie au Bénin mis en oeuvre à l’Ecole Supérieure de Kinésithérapie (ESK) de la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) à Cotonou. Si l’ESK est la seule institution […]
Pour faciliter la communication et accompagner la réforme adoptée par ses partenaires rwandais, le programme belge commun pour l’appui à la formation technique et professionnelle au Rwanda a édité un lexique de termes techniques dans les trois langues officielles (Kinyarwanda, Français et Anglais). Cet outil vise à accompagner la transition linguistique en permettant aux intervenants […]